在“不忘初心、牢記使命”主題教育中對實現中華民族偉大復興的認識與思考

在“不忘初心、牢記使命”主題教育中對實現中華民族偉大復興的認識與思考

摘要:新時代,黨開啟了實現民族復興的新征程:到二〇三五年,基本實現社會主義現代化;到本世紀中葉,把我國建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國。實踐證明,黨能夠帶領人民進行偉大的社會革命,也能夠進行偉大的自我革命。新時代,要建立不忘初心、牢記使命制度,推進主題教育制度化常態化。

開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,需要把“初心”和“使命”融入到發展的全過程,為實現中華民族偉大復興注入不竭動力。這其中,需要科學地認清主題教育活動與民族復興之間的辯證關系。

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一、復興之路的每一次出發,都需要堅守初心

黨的事業是一茬接著一茬干,積小勝成大勝。每一代人都有每一代人的長征路,在實現民族復興之路的征程中,每一次的出發,都不能忘記當初為什么出發,不能忘記黨的初心和使命。

主題教育富含出發時“慎始”的辯證思想。守初心,就是要牢記全心全意為人民服務的根本宗旨,以堅定的理想信念堅守初心,牢記人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標,時刻不忘我們黨來自人民、根植人民,永遠不能脫離群眾、輕視群眾、漠視群眾疾苦。中國特色社會主義已進入新時代。新時代,再出發,更要在“慎始”中堅守黨的初心。主題教育啟示我們:一是要在“慎始”中堅守黨的理想信念。民族復興征程的每一次出發,都是一次深刻的考驗,考驗黨的理想還純不純、黨的信念還真不真。出發時在“慎始”中以黨的初心校準方向,才不會出現“差之毫厘,謬以千里”的錯誤。二是要在“慎始”中堅守每一位出發者都是“趕考者”的正確態度。1949年,雖然革命即將全面勝利,但新中國成立后又是一個全新的征程,所以毛主席把進京視為“趕考”。在滾滾如潮的時代面前,每一個出發者也都是學習者。在力量之源的人民面前,黨要善做答卷人。三是要在“慎始”中保持“利有攸往”的遠大眼光。堅守初心不是一成不變、猶豫不決、裹足不前,“慎始”的立足點是行。辯證法深刻指出,事務的發展總是波浪式前進和螺旋式上升的。起始維艱是每一位出發者面對的第一課題,但“歷史從不等待一切猶豫者、觀望者、懈怠者、軟弱者”。

二、復興之路的前進處,需要守正創新

在革命年代,黨以堅定的初心帶領人民,實現了新民主主義革命的勝利。如今,繼續前進在民族復興的偉大征程中,更要堅守正道,勇擔使命,永葆黨的政治本色。

主題教育富含前進中“守正”的辯證思想。習近平總書記指出,前進征程上,我們要堅持中國共產黨領導,堅持人民主體地位,堅持中國特色社會主義道路;前進征程上,我們要堅持“和平統一、一國兩制”的方針;前進征程上,我們要堅持和平發展道路。主題教育啟示我們:一是前進中守正,就是要守正確的理論之正,擔當起堅持和捍衛馬克思主義指導地位的使命。馬克思主義既是科學的理論,又是人民的理論,既是實踐的理論,又是開放的理論。堅持馬克思主義為指導,黨的事業就會不斷地取得勝利;背離或放棄馬克思主義,黨就會失去靈魂、迷失方向。二是前進中守正,就是要守客觀規律之正,堅持走中國特色社會主義道路。實現民族復興,需要走正確的道路。只有社會主義才能救中國,只有中國特色社會主義才能發展中國。在民族復興的征程中,要堅定不移地走這條道路,與時俱進地拓展這條道路。三是在前進中守正,就是要守價值之正,堅持為人民服務的宗旨不動搖。黨的初心和使命是黨的性質和宗旨的集中體現,與民同心同德,共赴使命。“與人同者,物必歸焉,故受之以大有。”民族復興的根基在民,力量在民。前進在民族復興的征程中,黨要堅守為人民服務的宗旨不能丟。

三、復興之路的起承轉合處,要防止出現“顛覆性錯誤”

新時代是承前啟后、繼往開來的時代。改革已進入攻堅期和深水區,將面臨各種急流險灘、思想障礙、利益藩籬。民族復興的起承轉合處,各種風險挑戰集中顯露,更要防止出現“顛覆性錯誤”。

主題教育富含“居安思危”的辯證思想。習近平總書記曾明確提出:“越是取得成績的時候,越是要有如履薄冰的謹慎,越是要有居安思危的憂患,絕不能犯戰略性、顛覆性錯誤。”事物的發展在起承轉合處會遇到多重風險,古人就有“三多兇,四多懼”的警訓。新形勢下,我們黨面臨“四大考驗”,即執政考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗、外部環境考驗;也存在“四大危險”,即精神懈怠的風險、能力不足的風險、脫離群眾的風險、消極腐敗的風險。“船到中流浪更急,人到半山路更陡”,在民族復興的起承轉合處,如何防控風險、掌控發展大勢,避免出現顛覆性錯誤呢?主題教育啟示我們:一是要備,下好先手棋,做好經濟上、政治上、文化上、社會上、外交上、軍事上的各種斗爭準備。二是要預,對各種風險保持高度警惕,做到心中有數,既要警惕“黑天鵝”,也要防范“灰犀牛”。三是要扛,在民族復興的風險期,力爭不出現重大風險,如果出現重大風險,要扛得住,過得去。

四、復興目標的接近處,保持“行百里者半九十”的定力

今天,我們比歷史上任何時期都更接近實現中華民族偉大復興的目標,比歷史上任何時期都更有信心、更有能力實現這個目標。越是接近目標時,越是要堅定定力,越是要攻克末路之難。

主題教育中富含“慎終如始”的定力。在民族復興目標的接近處,國內經濟發展進入新常態,國際形勢處于百年未有之大變局。在復雜的形勢下,黨要保持政治定力、戰略定力、前進定力。當前,關于中國發展的各種“陷阱論”五花八門,層進迭出。這些陷阱論,披著理論的外衣,不乏有政治動機,誤導視聽,有的甚至為中國“量身定做”。習近平總書記在不同的講話中指出,黨要注意“塔西佗陷阱”,但世界上本無“修昔底德陷阱”,而對于中國而言,“中等收入陷阱”肯定是要邁過去的。在復興目標的接近處,更要慎終如始,認清各種陷阱,保持“行百里者半九十”的堅定定力,攻克末路之難。主題教育啟示我們:一是總結中國經驗。在民族復興的征程中,黨在不斷地總結改革開放40多年的成功經驗、新中國成立70年的發展經驗、我國國家制度和國家治理體系的顯著優勢等。總結中國經驗,開辟中國道路。找到一條正確的道路不容易,我們必須堅定不移走下去。二是堅定中國自信。新時代,中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的歷史性飛躍,牢固樹立起中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。有了“自信人生二百年,會當水擊三千里”的勇氣,我們就能毫無畏懼面對一切困難和挑戰,就能堅定不移開辟新天地、創造新奇跡。三是避免中國誤區。中國崛起為當今世界的大國,并在中國共產黨的領導下逐步地強大起來。這是21世紀最重要的事件。面對中國崛起,學習者有之,搭乘者有之,嫉妒、阻礙、惡意競爭者亦有之。新形勢下,要講好中國故事、傳播好中國聲音,化解中國威脅、二次冷戰等歪理邪說,成功避免對中國發展的認識誤區。

五、復興目標終將實現,黨的初心和使命要制度化常態化

新時代,黨開啟了實現民族復興的新征程:到二〇三五年,基本實現社會主義現代化;到本世紀中葉,把我國建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國。實踐證明,黨能夠帶領人民進行偉大的社會革命,也能夠進行偉大的自我革命。新時代,要建立不忘初心、牢記使命制度,推進主題教育制度化常態化。

主題教育富含“自我革命”的辯證思想。即使實現了中華民族復興的目標,但未來的路更長,任務更艱巨。不管過去有多么輝煌,當下有多大政績,都不能一勞永逸。反而,“黨和人民事業發展到什么階段,全面從嚴治黨就要跟進到什么階段”。在實現民族復興的偉大征程中,黨必須要解決好自身存在的問題。主題教育啟示我們:一是黨要永葆政治本色不變質。時代在變,任務在變,黨取得的成就也越來越多,但無論何時何地,黨都要堅持自己的政治本色不動搖,永葆黨的先進性和純潔性。二是黨要永遠保持同人民群眾的血肉聯系。脫離了人民,我們黨就會成為無源之水、無本之木,就會一事無成。人民立場是中國共產黨的根本政治立場,必須把堅持全心全意為人民服務的根本宗旨、保持黨同人民群眾的血肉聯系作為加強和規范黨內政治生活的根本要求。三是從嚴治黨永遠在路上。“奢靡之始,危亡之漸。”黨的先進性和黨的執政地位都不是一勞永逸、一成不變的,在全面從嚴治黨這個問題上,我們不能有差不多了,該松口氣、歇歇腳的想法。全面從嚴治黨沒有完成時,只有進行時。我們要在習近平新時代中國特色社會主義思想指導下,始終堅持“不忘初心、牢記使命”,為實現中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗。

(作者系北京師范大學馬克思主義學院在讀博士,北京聯合大學馬克思主義學院專職教師)

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